La torre más alta

Trabajo en equipo y colaboración son componentes esenciales de los equipos efectivos, en este ejercicio los participantes se organizarán para construir la torre más alta.

Materiales

• Bloques o cartas para las torres
• Timer
• Papel 
• Lápiz

Instrucciones

• Armar 2 equipos con al menos 3 personas cada uno,
• Dividir los bloques y entregarlos a los equipos,
• En cada ronda de dos minutos y medio, los equipos deben armar la torre más alta que puedan

Dar inicio al ejercicio con las siguientes preguntas:

• ¿Cómo se ven las personas cuando trabajan juntas en forma efectiva?,
• ¿Como se sienten las personas cuando trabajan juntas en forma efectiva?

Primera ronda 

En esta ronda no se permite la comunicación verbal ni escrita entre los participantes. Finalizado el tiempo se registra la altura de la torre y se plantean las siguientes preguntas:

• ¿Qué tan satisfechos están con los resultados?,
• ¿Cómo impacta la falta de comunicación en la efectividad del equipo?,
• ¿Cómo se organizaron para alcanzar el objetivo? ¿individual ó equipo?,
• ¿Cómo podrían haberlo hecho mejor?

Segunda ronda

Ahora, los participantes pueden comunicarse. Finalizado el tiempo se registra la altura de la torre y se plantean las siguientes preguntas:

• ¿Cuán satisfechos con los resultados terminaron esta vez?,
• ¿Qué hicieron distinto para alcanzar el objetivo?,
• ¿Qué notaron en los niveles de cooperación y energía durante esta ronda?,
• ¿Qué podría hacer tu equipo para ser más efectivo?

Ronda final

Armar un gran equipo con todos los participantes, juntar los materiales y el conocimiento colectivo de las rondas anteriores, comparar los resultados con las rondas anteriores. Debatir con respecto a las siguientes preguntas:

• ¿Cómo se organizaron esta vez como equipo?,
• ¿Cómo utilizaron la ventaja de ser un equipo más grande, con más conocimiento y experiencia?,
• ¿Fueron más exitosos como equipo grande o como equipo pequeño?,
• ¿Qué aprendieron del trabajo efectivo?

Acuerdómetro

Esta herramienta permite chequear el cumplimiento de los acuerdos de equipo declarados por ellos mismos en sesiones anteriores.

Materiales

• Pizarra,
• Post-it con acuerdos de equipo,
• Marcadores.

Instrucciones

• Pegar los post-it de los acuerdos del equipo a un costado en la pizarra, 
• Dibujar un termometro horizontal  del 1 al 100 en la pizarra,
• Tomar un acuerdo y leerlo en voz alta, 
• Pedir que conversen y respondan como equipo en que porcentaje han cumplido el acuerdo, lo ubiquen en el termómetro, y expliquen el por qué del porcentaje, si no llegan al 100%, preguntar ¿Qué es lo que falta para que lleguen al 100?, ¿Qué pueden hacer para alcanzarlo?

• Repetir lo mismo con los siguientes acuerdos,
• Al finalizar las rondas, preguntar a cada miembro del equipo que opina de lo expuesto en general,
• Finalmente, preguntar si sienten la necesidad de agregar nuevos acuerdos para el equipo, si es el caso preguntar el por qué del nuevo acuerdo, y si están todos de acuerdo, que sea declarado por el equipo como tal.

Recordar que los acuerdos, son accionables que deben ser cumplidos por todo el equipo, sin excepciones.

Acuerdos de equipo

Este ejercicio fomenta la participación y organización del equipo como tal.

Materiales

• 2 hojas de papel,
• Marcadores,
• Post-it pequeños

Instrucciones

• Poner en una hoja el título Fomentar y en otra  Evitar,
• Pedir al equipo que escriban en post-it acciones que se deben fomentar en el equipo y comportamientos que se deben evitar (una sola acción o comportamiento por post-it),
• Dejar por 10 minutos al equipo debatir sobre las ideas que surjan  entre ellos,
• En la hoja con el título Fomentar deben pegar los accionables, y en la hoja con el título Evitar los comportamientos a evitar,
• El equipo debe leer en voz alta los acuerdos, y
• Finalmente, se deben pegar las hojas en un lugar visible para recordar lo que el equipo acordó y se compromete a cumplir desde ahora en adelante.